Tous les articles par cbourlier

Non classé

TND, enseignants ressources et PCO

Anaëlle MARCHETTI, enseignante ressource TND, était présente lors de la dernière réunion des directrices et directeurs.

Elle a présenté les troubles du neuro-développement (TND), le rôle des enseignants ressources et le fonctionnement de la Plateforme de Coordination et d’Orientation (PCO).

Voici son support de présentation :

Prêts de matériel numérique

Prêts de matériel numérique

La DSDEN dispose de mallettes de matériels numériques qui  peuvent vous être prêtées :

• « Classes-tablettes » (en partenariat avec l’Atelier Canopé) avec  formation et accompagnement en classe ;

• Mallette  « Balado-diffusion » , matériel de Web-radio…

• Mallette « langage oral et numérique à la maternelle »;

• Imprimante 3D;

• Mallettes de robots éducatifs : packs Lego Spike, Edison, Lotibot, Photon, Sphero Mini, Thymio, Bluebot, Micro:bit… en fonction de
votre cycle et de votre projet (avec formation et accompagnement par l’ERUN).

• Mallettes de robots éducatifs : packs Lego Spike, Edison, Lotibot, Photon, Sphero Mini, Thymio, Bluebot, Micro:bit… en fonction de
votre cycle et de votre projet (avec formation et accompagnement par l’ERUN).

Pour en savoir un peu plus sur les différents outils disponibles :

Liste du matériel disponible – Numérique21

Pour consulter  la disponibilité des différentes ressources :

Calendrier des prêts de matériel

Pour effectuer une réservation, envoyez un courriel à votre ERUN.

 

 

Du bon usage du numérique

Communiquer avec le numérique – Encourager les bonnes pratiques

Une séquence conçue par M. Sébastien Galavielle, PEMF, M. Christophe Gilger, ERUN ( Circonscription de Saint-Gervais/Pays du Mont-blanc )

Cette séquence, destinée aux élèves de cycle 3, mène de front les deux volets suivants :

1 – Initier des bonnes pratiques en termes de communication avec les outils numériques : Que publier ? Que commenter ? Que communiquer ? Que partager ? Pourquoi ?

2 – Connaître les bonnes pratiques en cas de dérive : Qu’est-ce qui n’est pas tolérable ? Quand alerter ? Pourquoi ? À qui faire appel ? Comment et où trouver de l’aide ?